一、多看多积累对于这个方面的提高,无非就是要多看,多积累,这样的话,可以让他看一些书籍的时候,画出他们认为非...
《小猴子下山》是人教小学语文一年级下册的一篇自读课文。课文内容浅显易懂,故事情节符合儿童年龄及心理特点。通过一年的语文学习,孩子们能借助拼音自读课文;能在...
一年级语文仿写句子是培养孩子们语言感知能力和表达能力的重要手段。通过仿写句子,孩子们可以逐渐掌握语言的基本要...
1、小蚂蚁说:“荷叶是我的小船。”小蚂蚁坐在荷叶上,快乐地划来划去。2、小乌龟说:“荷叶是我的沙发。”小乌龟趴...
仿写句子技巧:内容协调一致。包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互...
一年级语文仿写谁会飞如下:1、谁会飘?云会飘。云儿怎么飘?忽忽悠悠乐逍遥。2、谁会飞?飞机会飞。飞机怎样飞?张...
1、要继续重视识字和积累及句子练习;2、要立足于课堂培养阅读能力;3、习作教学要在文从字顺上下功夫。要按一定的顺序写,围绕一个意思写,句子没有明显的毛病。重...
一年级语文仿照例子写句子如下:一、一会、一会仿写:1、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。2、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有...
1、呼呼呼,风儿吹来又吹去,真像在和人们做游戏。2、叽叽叽,小鸡跑去又跑回,真像一群调皮的小娃娃。比喻是最常用...
嘀嗒嘀嗒,一封送给种子,让它们快快发芽,长大。叮咚叮咚,一封送给小鱼,让它们快快到河面上来游玩。嘀嗒嘀嗒,一封送给冬眠的青蛙,让它们快快起床,别偷懒睡觉...
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