每只篮子都贴有一个字母,如S,A(或K)E(或P),然后找几名学生上前面来,把果树上的苹果摘下来,将含有相同音素的字母放入相应的篮子里,如:将写有F,M,N,X等字母的苹果放...
1.我国初中英语课堂中存在的问题 1.1任课教师的教学观念落后 虽然我国已经进行了新课改的工作,但是在我国的初中英语课堂上,还是有部分教师的教学观念处于落后的状...
在传统的初中英语课堂中,听写一直是教师提高学生对词汇和句型掌握程度的重要手段,但是对于大多数靠死记硬背来应付听写的同学来说,听写不但不能很好地帮助学生对...
初中英语课堂的互动方式有很多种,以下是一些适合初中英语课堂的互动方式:1.角色扮演:让学生扮演不同的角色,进行对话练习。可以设计一些情景,让学生在模拟的情...
初中英语课堂提问的不足和提问技巧 一、当前初中英语课堂提问存在的问题表现 教学是一门艺术,提问亦讲究艺术性和策略性,而我们有些教师不注重提问策略的优化,...
初中英语课堂导入案例篇1: 1. 直观导入法 直观导入法是指通过具体的实物,如:图片、挂图、 简笔画 、照片、幻灯片、录音、录像等等手段导入教学。直观的事物往往更...
4、 动作教学法:在低年级英语教学中,用具体形象的手势、动作来辅助英语学习,激发学生学习兴趣,提高学习效果。5、 活动教学法:就是按照学生身心发展过程中的不...
怎样导入初中英语课堂 一、教学文化导入的两个方面 1.课堂知识的引入 所谓在初中英语教学课堂中知识的引入,一般来说就是教师在课堂讲解过程中,有意地将语言的相...
课堂提问教学的成功与否,对于教学往往有着重要的影响,长期以来,一些初中英语教师对课堂提问缺乏必要的思考和研究,还存在一定的偏差,这些偏差需要及时纠正。1、纠正...
读文章、背文章往往就能更好培养我们的语感,对于介词等的运用更加得心应手.(同学们在认真上课)初中英语对于学生而言...
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