成正比例。因为图上距离÷实际距离=比例尺(一定)所以图上距离与实际距离成正比例。16、圆的面积一定,直径与圆周率。不成比例。因为π是常数,不是变量,不符合比...
如果X/20=23/23+4 虽然说后来通分移项后,是X(23+4)=23*20 左边是天数乘以“一天完成的千米数”,右边也是总的千米数,可是这样的比法,却是没有先例的。 除...
反比例:1.一辆汽车,每小时行20千米,5小时到达.后来因为路道不好,以每小时15速度行驶.需要几小时到达?2.一辆汽车,每小时行20千米,5小时到达.后来因为路道不好,减慢...
1用正比理解的 解:设要X小时。(56*7.5):X=120:2 (略)X=7 2用反比例解的 解:设要X小时。7.5*56=(120/2)*X (略)X=7
正反比例应用题练习课 教学目的 使学生进一步熟练掌握正、反比例应用题的数量关系和解题方法,能正确地解答正、反比例应用题。 教学重点 掌握解答正、反比...
圆柱周长和直径成正比例 圆柱的高一定,,体积和底面积成正比例 总价一定,购买练习本的本数和单价成反比例 三角形的面积一定,它的底和高成反比例 有220吨货物,...
正比例∶珍珍看50页的故事书要花35分钟,看250页需要几分钟?解:设250页需x分 35:50=x:250 50x=250×35 x=175 反比例∶小红看一本儿童小说,每天看12页,10天可...
1.我们做过既用反比理解又用正比例解的题。这个当然可以,不过一定的量不同。2。如果他只要求一种方法就不行 。
区别就是正比例的关键是比值或商相等,建立等量关系,而反比例的关键是积相等,建立等量关系。
1、下列说法中,正确的是( )。A,图上距离和实际距离成正比例。B.三角形的面积一定,底和高成正比例。C.正方体的...
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