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番茄红了小班教案

发布时间：2024-07-19 15:37
下面围绕“番茄红了小班教案”主题解决网友的困惑

一、谈话引出番茄。老师的魔法箱藏着一个神奇的东西，酸酸甜甜的可好吃了，你们想不想知道是什么？那谁来摸一摸？（圆圆的很光滑）对了是西红柿，它还有一个很好听...

请幼儿念一念,用声调表现“番茄等着等着,急得脸都红了”的情形。三、欣赏儿歌,感受诗歌的童趣和优美的意境。四、活动延伸:鼓励幼儿讲讲变色的蔬果。那你曾经吃...

幼儿园小班教案篇1 活动目标感受儿歌的童趣,乐意学念儿歌。理解歌词,感受儿歌的节奏。尝试替换一处歌词进行念诵。活动准备经验准备:已经认识一些常见水果...

幼儿园小班教案篇1 活动目标: 1、感受词语中的音韵节奏。 2、推测果子变色的原因。 3、在仔细观察图片的基础上,鼓励幼儿大胆讲出大概内容。 4、培养幼儿大胆发言...

绿绿的番茄, 等着人来采, 等着, 等着—— 急得脸都红了。幼儿园小班教案篇4 教学目标 1、理解歌词含义,学会演唱歌曲。 2、感受歌曲3/4拍的舒缓和优美。重点难...

幼儿园小班教案篇1 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中主动合作活动的意识不强,我就设计了有趣的《小火车钻山洞》游戏活动,让一组幼儿手拉手搭山洞,...