1、引导学生用太阳下山的下行音乐来开展练唱,并变化着结合图形谱来练习声音处理及进行轮唱,同时创设黄昏的情景能够让学生用心去感受。 2、由前面的练唱引出钟声的...
啊!那黄昏!美丽的黄昏!美丽的黄昏!听那钟声美妙的钟声!美妙的钟声!叮咚···叮咚···叮咚···啊!那黄昏...
3、找两三组同学表演《小小足球赛》。4、在欢悦的音乐声中表演踢毽子动作。5、学习跳绳儿歌的歌谱和歌词,再随着歌声表演跳绳动作(分组进行,两人抡长绳,其他同学...
叮咚嘣嘣叮 2、图片欣赏,导入本课。你觉得黄昏是什么样的?今天我们要学习的歌曲就是,让我们来听听歌曲中的黄昏是什么样的。二、学习歌曲:1.聆听范唱。感受歌曲...
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