②、以相同的题材,艺术家运用不同的表现方法寄托对花鸟的情感,表现自己对自然的热爱。 教学重难点: 1、本课以“画出荷花多样的美”为教学重点。 2、启发学生在艺术...
2、寺观雕塑有泥塑、木雕英语课件网、夹等多种材质,以泥塑居多,泥塑的装銮对作品的艺术表现效果有重要作用。 3、宗教雕塑作品以现实生活中的各种类型人物为参照,加...
总之,高中美术教师应以一种全新的姿态接受新的教学理念和教学方式,努力使高中美术课堂教学体现出课改精神和新课标理念。在美术鉴赏课教学中,教师要注意贯穿美术...
一、培养审美能力 学好美术鉴赏的第一步是培养审美能力。审美能力是指对美的感知、欣赏和判断能力。学生可以通过欣...
高中美术湘美版美术鉴赏(选修)第三单元美术与自我、社会《第三课托物寄情》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标知识...
一、美术鉴赏课是人文教育 鉴赏课,其实就是一种感受和理解、感情和认识相统一的精神活动。因此学生通过鉴赏课受到的教育过程表现为一种潜移默化的过程,即对人的...
所以教师对教学方法的研究是极为重要的,新课改高中美术课程的教学方法主要有以下几种:(一)以语言讲解为主的1、讲解授课法讲解授课法是教师通过语言描述、说明和解...
二、掌握基本的美术知识与技能。三、学会欣赏美术作品。在进行美术欣赏教学时,侧重观察和作品的色彩、线条、结构、明暗、肌理等是怎样围绕着表达作者的思想感情或...
以下是我整理的关于高中美术鉴赏《风俗画——清明上河图》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关内容请关注教案栏目。 高中美术鉴赏《风俗画——清明上河图》教案一...
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